发展学生个性的原则与途径

• 作者: 丁泽岩
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生个性 基础教育阶段 知识经济 素质教育 高素质人才 创新精神 教育思潮 创新能力
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

面对21世纪知识经济的挑战，积极推进素质教育。培养具有创新精神、创新能力的高素质人才已成为当今社会的一种教育思潮，这是知识经济时代对教育的必然要求。然而，在基础教育阶段，僵化的教学模式、呆板的授课方式、沉闷的课堂气氛、极差的教学效果，仍是存在的教育现象。学生失去了主动性，缺乏了自主精神和创新意识，个性的发展也无从谈起。

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1	丁泽岩		1	0	0.0	0.0