大学章程的治理意义——英国大学章程案例研究

• 作者: 张家勇 范文曜
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高教治理 大学自治 学校章程
• 年，卷（期）: lggjyj_2008,（6）
• 页码范围: 1-8
• 页数: 8页
• 分类号: G649

摘要

大学章程对一所学校来说居于大学宪法的地位。英国大学章程规约的治理结构主要包括：社会参与的发展决策机制,校长负责的行政执行机制,教授治学的学术自治机制,监管分离的财务安全机制,程序公平的人事管理机制等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范文曜		31	155	6.0	12.0
2	张家勇		3	27	1.0	3.0