计算机教学中探究式教学设计

• 作者: 宫业芹
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 探究式课堂教学 教学模式 教学设计
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.01.040

摘要

计算机教学中探究式教学设计包括课前准备、课堂教学内容设计、课堂教学评价与学生自我评价三个环节.探究式教学应把握主体性原则、问题原则、开放性原则、创造性原则和激励性原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫业芹		1	3	1.0	1.0