当代中国部分大学生“功效观”调查——以中国传媒大学学生为例

• 作者: 冯波 田旭
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 功效观 功效至上 价值取向 影响
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G645.5

摘要

社会学家霍曼斯以英国古典经济学理论为依据,注重从经济学角度分析人们的社会交往行为,提出了社会交换理论。他指出:人们的社会交往活动无不受物质利益和经济矛盾规定和制约,社会领域的特征在于,生活于其中的行动者在同他人的关系中受其得到的酬赏或效用的需要的驱使而彼此交换资源。本文根据对中国传媒大学学生的问卷调查和访谈调查,探讨当代中国部分大学生的功效观,研究其对功效问题的态度及其在处理各类问题时的表现,验证了霍曼斯的社会交换理论。结论是:当代中国部分大学生功效至上的价值取向非常明显。这种价值取向利弊兼具,需要加以正确引导。