提高研究生培养质量的思考与实践 ——以中国传媒大学为例

• 作者: 李博 金立标 陈梦
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 培养质量 课程教学 科研创新 学术交流
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G643
• 字数: 4338字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2019.07.010

摘要

提高研究生培养质量是发展研究生教育的根本,是推进教育创新的保证.本文主要围绕研究生培养问题进行探讨,通过分析目前研究生培养过程中存在的问题,重点介绍了中国传媒大学信息与通信工程学院在研究生课程教学、科研创新能力培养和学术交流等方面所采取的一些改革措施,旨在探索提高研究生培养质量的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金立标	中国传媒大学信息与通信工程学院	26	153	6.0	12.0
2	陈梦	中国传媒大学信息与通信工程学院	4	2	1.0	1.0
3	李博	中国传媒大学信息与通信工程学院	6	5	2.0	2.0