浅析全日制专业硕士学位研究生培养的问题及对策 —以数字电视技术专业为例

• 作者: 李朝晖
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业硕士 数字电视技术 学生培养
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 25-28,41
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4643字
• 语种: 中文

摘要

本文以中国传媒大学数字电视技术专业的全日制专业硕士学位质量评估为依据,分析了全日制专业硕士学位研究生培养的导师团队、培养过程以及质量评价中存在的问题;在此基础上提出了建立健全"双导师"制度、注重专业硕士学位研究生培养过程以及质量评价体系建设等方面的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朝晖	中国传媒大学信息工程学院	12	36	3.0	5.0