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摘要:
本文以地方高校电子与通信工程专业硕士学位研究生培养为例,在明确培养目标的前提下,从专业学位的地位、人才培养实践基地的建设、全日制专业硕士学位研究生双导师制、专业学位质量的考核监督机制等方面对提高地方高校专业硕士学位研究生培养质量进行了探索,以培养适应地方经济发展所需的高层次应用型人才。
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文献信息
篇名 提高地方高校专业硕士学位研究生培养质量的探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 专业硕士学位 地方高校 培养质量
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G643.0
字数 3494字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪英 太原理工大学信息工程学院 233 1213 15.0 23.0
2 史健芳 太原理工大学信息工程学院 29 134 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
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专业硕士学位
地方高校
培养质量
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研究来源
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10-1101/G4
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北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
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