医科大学生学习适应性与心理健康研究

• 作者: 刘婉敏 刘西瑞 张燕贞 殷素华
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 适应,心理学 学习 学生,医学 精神卫生
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 专题调查
• 页码范围: 295-296,298
• 页数: 3页
• 分类号: R395
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2008.03.020

摘要

目的 探讨医科大学生学习适应性现状及其与心理健康的关系.方法 采用修订的大学生学习适应问卷和自评量表(SCL-90)对6所医科大学生进行测试.结果 医科大学生学习适应性在专业兴趣、求助行为、压力应对和信息利用等方面存在适应性不良,各方面发展不平衡.虽然医科大学生除了恐怖外,其他各因子分都低于全国大学生样本,但除了人际关系外,其他都高于全国常模,且差异有统计学意义(P<0.05).学习适应性与心理健康状况存在显著性相关(P<0.01).结论 医科大学生整体学习适应接近中等,学习适应性与心理健康状况存在显著性相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婉敏	汕头大学医学院学工部	5	39	4.0	5.0
2	张燕贞	汕头大学医学院学工部	25	198	9.0	12.0
3	刘西瑞	汕头大学医学院学工部	18	155	9.0	12.0
4	殷素华	汕头大学医学院学工部	1	12	1.0	1.0