关于高职院校应用英语专业产学合作模式的探索与思考

• 作者: 程欣
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 应用英语 产学合作
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G622.0
• 字数: 2518字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是高职应用英语专业教学过程中极其重要的一个环节.本文通过时现行应用英语专生实践教学中存在问题的分析,提出了五种广学合作模式,为提高专业教学水平,克服实践教学环节不足的矛盾,培养学生语言应用能力和适应社会的能力进行了积极的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程欣	开封大学外国语学院	16	34	3.0	5.0