高职高专院校基础课教学改革初探

• 作者: 王彦博
• 来源期刊: 中州大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教育观念 教学质量 能力
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨与职业道德
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 5250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3715.2008.02.029

摘要

随着我国高等职业教育的发展,高职高专院校毕业生就业难问题的凸显,高职高专人才培养质量问题引起关注,转变教育观念,提高教学质量刻不容缓.本文以中原工学院广播影视职业学院为个案,以基础课教学为切入点,通过问卷调查,针对调研中反映出的问题,提出了"以人为本,以能力培养为中心"的教育观念,并以此指导教学内容的选择,教学方法的运用,寻找基础课与专业课最佳契合点,进一步完善学生的知识结构、培养学生的创新意识、创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦博	中原工学院广播影视职业学院	5	13	2.0	3.0