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如何进行文言文阅读教学
如何进行文言文阅读教学
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摘要：
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文言文阅读教学的问题与对策研究
高中
文言文阅读教学
问题
解决策略
文言文阅读与背诵的教学艺术
文言文
阅读
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教学艺术
初中语文的文言文阅读教学有效策略分析
初中语文
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阅读教学
教学策略
高中文言文阅读教学探究
高中语文
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
总被引数（次）
1964
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