刍议改进学前教育钢琴基础课

• 作者: 高宇哲
• 来源期刊: 长春师范学院学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 教学方法 边弹边唱 集体教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐·美术
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.04.043

摘要

钢琴演奏是幼儿教师必备的一项基本技能,而学前教育专业的部分学生在这方面缺乏一定基础.高校学前教育要求学生能在有限的时间内做到边弹边唱,并进行不断的实践锻炼.高校学前教育工作者应尽最大努力选择合适的教学内容和教学方法,制定科学的教学计划,提高学生的钢琴演奏技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宇哲		11	22	2.0	4.0