数形结合思想在数学解题中的应用

• 作者: 王占军
• 来源期刊: 高中数理化：高二版
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合思想 数学解题 应用 几何图形 代数问题 几何问题 形象思维 数学问题
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数形结合思想在高考中占有非常重要的地位，其“数”与“形”结合，相互渗透，把代数式的精确刻划与几何图形的直观描述相结合，使代数问题、几何问题相互转化，使抽象思维和形象思维有机结合。应用数形结合思想，就是充分考查数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数意义又揭示其几何意义，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王占军		2	1	1.0	1.0