基本不等式使用的4个情形及注意事项

• 作者: 张祖寅 戴顺芳
• 来源期刊: 高中数理化：高二版
• 学科: 教育
• 关键词: 基本不等式 注意 工具作用 不等式证明 函数最值 新教材 中这
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62

摘要

基本不等式a＋b≥2√ab是不等式证明及求函数最值的重要工具，在新教材中这一工具作用体现更明显，灵活使用基本不等式是成功解（证）题的关键，使用时要注意条件满足“一正、二定、三相等”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祖寅		2	0	0.0	0.0
2	戴顺芳		2	0	0.0	0.0