高校弱势群体教育与教学方法探析

• 作者: 姜玮 王汝贵
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 弱势群体 教育 教学
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 思想教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2008.06.029

摘要

本文对大学生弱势群体的不同类型及表现进行了概述,并对弱势群体的教育与教学方法及措施进行了论述,以期望彻底解决弱势群体的心理不健康问题,提高高校教育和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王汝贵		36	201	7.0	13.0
2	姜玮		4	25	2.0	4.0