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摘要:
目的 探讨应用健康教育临床路径护理唇腭裂患儿的护理效果.方法 将45例唇腭裂患儿按照健康教育临床路径实施护理.结果 按照临床路径对患儿进行护理,目标明确,有利于不同层次护理人员的操作.结论 提高了护理质量和护理工作质量,增加了社会效益和经济效益.
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文献信息
篇名 健康教育临床路径在唇腭裂患儿中的应用
来源期刊 河南外科学杂志 学科 医学
关键词 唇腭裂 临床路径 护理
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 R6
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8991.2008.05.015
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永红 10 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
唇腭裂
临床路径
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南外科学杂志
双月刊
1007-8991
41-1235/R
大16开
河南省郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
1994
chi
出版文献量(篇)
14573
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6
总被引数(次)
28032
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