新课程下对职校生非智力因素的探究

• 作者: 耿建华
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素开发 职校生 新课程 知识信息 物理教学 专业课教学 心理因素 认识过程
• 年，卷（期）: xbzj_2008,（4）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

非智力因素是指一切不直接参与认识过程的心理因素，包括动机、兴趣情感和意志等。教育学和心理学的理论告诉我们，非智力因素是不直接参与工作和处理知识信息，但它却推动知识信息的加工处理。如果非智力因素开发得当，就能促进和调动学生学习的积极性和主动性，提高物理教学质量。我在一所职业高中任教，从事物理教学和专业课教学几十年来，在教学过程中对非智力因素的开发做了以下的尝试，收到了良好的效果。

作者信息

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1	耿建华		1	0	0.0	0.0