小学英语六年级教材分析及建议

• 作者: 孔广文
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 六年级 教材分析 建议
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 备课指导·英语
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.13.047

摘要

冀教版小学英语六年级教材中,增加了更为丰富、可操作性更强的语言交际活动,较之一至六册教材,更加注重语言教学向整体语言教学的转换,注重整体把握教材,灵活设计教学活动,同一话题反复循环并分散于教材中.教材特点是以旧语言带出新语言,培养学生自主学习词汇的能力,在培养学生听说能力的基础上,培养学生的读写能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔广文	唐山市教育局小学教研室	14	7	2.0	2.0