高校文科"专业选修课"应强化对学生理论创新能力的培养

• 作者: 孔凡涛
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 选修课教学 综合素质 创新思维 理论创建
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教学与改革
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.02.030

摘要

21世纪的高校文科"专业选修课"教学,应坚持以综合素质教育为本,以强化对学生理论创新能力培养为实施目标,最终使学生达到"知、能、品、行"全面的、高质量的发展.高校文科"专业选修课"的教学实践过程中,在实施课程改革方案时,要有计划、有步骤、有针对性地对学生进行综合素质教育为基础的理论创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔凡涛		10	5	1.0	1.0