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如何挖掘小学古诗词中的审美教育因素
小学语文
古诗词
审美教育
有效方式
交谊舞的美学内容及审美教育
交谊舞
美学
审美教育
音乐
当代设计美学审美价值的解构研究
设计美学
趋势分析
审美价值
解构主义
特征研究
在语文课堂中如何渗透审美教育
初中语文
课堂教学
审美教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 挖掘美学因素 渗透审美教育
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 美学因素 审美教育 审美能力 感受美 审美观 创造美
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G40-014
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春平 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美学因素
审美教育
审美能力
感受美
审美观
创造美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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