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摘要:
【正】研究背景:创新能力目前较为一致的看法是,根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,开动能动思维活动,产生出某种新颖、独特,有社会或个人价值的产品的智力品质。江泽民总书
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文献信息
篇名 论在“自主学习”中培养学生的创新能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 智力品质 已知信息 自主学习 课堂教学 心理活动 教学方法培养 双脚跳 教育理念 学校教育 师生关系
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
智力品质
已知信息
自主学习
课堂教学
心理活动
教学方法培养
双脚跳
教育理念
学校教育
师生关系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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