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摘要:
本文结合目前医疗卫生领域信息化、数字化的发展环境,提出对医务人员及医学院校学生应该具备的IT知识与技能要求,结合国际上已经建立"医信教育"制度的经验,提出如何建立完善长效的"医信人才"培养机制,并应率先在我国各类医学院校,特别是职业院校的卫生系、中职卫校和医学高等专科学校开展医信课程的观点.
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人才培养
创新模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数字化医院建设与医信人才培养模式初探
来源期刊 中国数字医学 学科 医学
关键词 医信技能 医信人才培养体系 "双证毕业"
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 医信教育
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 R1
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7571.2008.04.019
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研究主题发展历程
节点文献
医信技能
医信人才培养体系
"双证毕业"
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数字医学
月刊
1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
出版文献量(篇)
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25598
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