高中数学学习兴趣培养的几点讨论

• 作者: 柴新红
• 来源期刊: 高中数理化：高二版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣培养 高中数学 学生学习 成绩分化 厌学情绪 学习数学 学科 心理
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

高中数学现在被公认为是一门基础性强、学生学习成绩分化严重的学科。进入高中后，有一部分学生就开始对高中数学的学习产生恐惧的心理，随之会产生厌学情绪，所以，针对这一现状，最直接的方法就是提高学生学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴新红		1	0	0.0	0.0