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摘要:
所谓自主学习,是指学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习、活动,实现自主性发展。下面简单谈谈培养学生自主学习的几个途径。
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中学物理教学中学生形象思维能力的培养
中学教育
物理教学
形象思维能力
高中物理教学中学生自主学习能力的培养
高中物理
自主学习能力
生活元素
小组合作学习
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学物理教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 高中数理化:高二版 学科 教育
关键词 学生自主学习 能力的培养 中学物理教学 自主性发展 科学指导 教师
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红军 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
能力的培养
中学物理教学
自主性发展
科学指导
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化(高二版)
月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京师范大学内
2007
chi
出版文献量(篇)
687
总下载数(次)
32310
总被引数(次)
58
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