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创设情境激发幼儿创编童谣的兴趣
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摘要：
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创设情境，激发阅读兴趣
情境教学
阅读兴趣
指导方法
创设情境 激发兴趣 寓教于乐
课堂教学
创设情境
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如何创设情境激发英语学习的兴趣
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课堂教学
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创设情境，激发写作兴趣
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教育导刊(下半月)
主办单位：
广州市教育科学研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-3476
CN：
44-1371/G4
开本：
大16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-307
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
6891
总下载数（次）
36
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