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篇名 英语阅读策略使用情况调查报告
来源期刊 广东教育(教研版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 案例解读
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 H3
字数 1505字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈庆双 3 3 1.0 1.0
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期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
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0
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