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摘要:
【正】江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是人类社会向前发展的动力。"而教育是培养创新人才,实施素质教育的阵地。因此,在教学中应加强学生创新精神和创新能力的培养。一、课堂上给学生创造良好的氛围任何学科教学总是在一定的课堂气氛中进行的,它直接影响学生的发展,影响教学效果。在平等、融洽的氛围下学习,学生热情高涨,在学习过程中始终处于积极兴奋状态,主动思考,积极发言。因此在教学
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文献信息
篇名 怎样培养小学生的语文创新能力
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 教学效果 学习过程 人类社会 古诗教学 创造性思维培养 课堂气氛 身心愉悦 学习方法 课堂教学 学会
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 刘东平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学效果
学习过程
人类社会
古诗教学
创造性思维培养
课堂气氛
身心愉悦
学习方法
课堂教学
学会
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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