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摘要:
《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提倡课堂教学不是知识的传递过程,而是学生的发展过程;不是教师的教授过程,而是学生的学习过程;不是教师教会的过程,而是学生学会的过程.那学生如何才能让学生学好数学呢?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在新课程下如何让学生学好数学
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 “以学生发展为本” 新课程 数学 基础教育课程改革 传递过程 课堂教学 学习过程 教师
年,卷(期) zxlkzh_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G424.2
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1 周益凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“以学生发展为本”
新课程
数学
基础教育课程改革
传递过程
课堂教学
学习过程
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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