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从非连续性教育视角看汶川地震后的心理教育
非连续性教育
汶川地震
灾后心理教育
汶川地震救援人员心理援助资料评价
救援人员
心理援助
评价
从汶川地震看抗震设计和抗震设防
汶川地震
抗震设计
抗震设防
对策措施
汶川地震后灾区教育生态环境的构建与优化
汶川地震
教育生态环境
教育重建
生态化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 汶川地震:从心理援助着手生命教育
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 新观察
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2008.07.009
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