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摘要:
中学生性格和行为习惯的培养和教育是一项长期系统的工程.由于我们教育工作中某些环节的脱钩,造成一些学生在这个方面应有的培养和教育延滞,最终导致他们在心理、性格或行为习惯等方面出现偏激甚至严重缺陷,染上诸如爱打架、迷上网和小偷小摸等恶习,我们习惯把这类学生统称为"问题学生".
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篇名 浅谈"问题学生"的情感软化
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科
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年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 梁越 13 0 0.0 0.0
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学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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