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高校钢琴教师应注重提高学生文化修养
高等学校
钢琴教师
音乐专业学生
文化修养
教师应巧用体势语言
体势语言
整体问题
局部问题
个别问题
心理特点
音乐教师的课堂语言艺术
课堂语言
准确性
艺术性
教育性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 音乐教师应注重教学语言的修养
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 课堂教学语言 音乐教师 语言修养 苏霍姆林斯基 教学艺术 教学内容 脑力劳动 艺术课程
年,卷(期) xkcggysj_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学语言
音乐教师
语言修养
苏霍姆林斯基
教学艺术
教学内容
脑力劳动
艺术课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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