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地震后青少年学生心理辅导策略
地震后青少年学生心理辅导策略
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摘要：
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地震震后青少年创伤后应激障碍与相关影响因素分析
创伤后应激障碍
患病率
症状
影响因素
青少年科技辅导员培训策略探索
科技辅导员
教师培训
培训策略
教育理念
灾后青少年心理教育和道德教育的重建——雅安地震后救援工作引发的思考
雅安地震
灾后重建
社会依赖
心理教育
道德教育
汶川大地震后灾区儿童青少年心理健康状况调查
地震
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位：
开明出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-2684
CN：
11-4699/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号：
2-925
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
12356
总下载数（次）
20
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