作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生的创新能力在数学教学中显得愈来愈重要。
推荐文章
初中数学教学中学生创新能力的培养
中学生
创新能力
培养
教师
初中数学教学中学生创新能力的培养
初中数学
中学生
创新能力
核心素养
浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
教学目标
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
能力的培养
学生创新
初中数学教学
素质教育
新课程改革
民族创新精神
初中数学教师
民族进步
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 初中数学教学 能力的培养 学生创新 义务教育阶段 数学教材 数学学习 创新教育 实践能力
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马丽华 2 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
能力的培养
学生创新
义务教育阶段
数学教材
数学学习
创新教育
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
论文1v1指导