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摘要:
要学好英语仅靠每周几节.英语课是远远不够的.它更需要教师有计划地组织内容丰富、形式多样的英语课外活动,激发并且保护幼儿的好奇心.以培养他们的自主性和创新意识。
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论中学生英语语用能力的培养
中学生
英语
语用能力
培养
从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 品英语用英语
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 英语课外活动 语用 创新意识 自主性 好奇心 教师
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高学颖 天津市北辰区杨嘴小学幼儿园 5 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课外活动
语用
创新意识
自主性
好奇心
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
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29
总被引数(次)
398
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