机能实验学创新教学改革的探索与实践

• 作者: 尹刚 张道明 王贵林
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 机能实验学 创新教学 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G71|G42
• 字数: 4355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.04.037

摘要

本文旨在探索机能实验学创新教学改革的可行性及成效.通过更新教育观念,健全教研室组织结构,优化教学内容,改革课程体系,加强教材和机能网络实验室建设,以及实现实验教学目的 转变,注重培养学生自学能力、实验操作能力和创新思维能力等措施,对机能实验学教学进行了改革.结果 表明:机能实验学课程框架结构已经确定,教学内容得到优化与重组,先进的网络信息化实验室已经建成,一套以培养高素质、创新型人才为目标的跨学科、多层次的机能实验学教学模式基本形成.机能实验学创新教学改革对提高实验室的使用效率和教学质量起到了重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张道明	长江大学医学院病理生理学教研室	32	164	8.0	10.0
2	王贵林	长江大学医学院病理生理学教研室	26	192	9.0	12.0
3	尹刚	长江大学医学院病理生理学教研室	18	162	8.0	12.0