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摘要:
从21世纪国家发展的战略高度,认识到开展创新教育、培养创新人才的重要性和紧迫性.在基础医学教育中,必须加强对学生创新能力和创新精神的培养.尝试了面向创新教育的医学微生物学实验教学的改革与实践,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 创新教育与医学微生物学实验教学改革实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学微生物学 实验教学 创新能力
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.02.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦跃宇 杭州师范学院医学院微生物学教研室 11 145 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
实验教学
创新能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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