论协同理论运用于声乐演唱教学的可行性

• 作者: 刘丽娟
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 经济
• 关键词: 协同理论 声乐演唱 教学 自然科学 系统论 子系统 客观现实 普遍联系
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: F270

摘要

一、协同理论是在系统论、协同学基础上产生的。它是属于自然科学及横断科学的先进研究方法 （一）系统论 系统论是研究客观现实系统共同的特征、本质、原理和规律的科学。系统论主张从整体出发，研究系统与系统、系统与子系统、系统与环境之间的普遍联系。系统论认为，系统是无所不在、无所不包的。任何一个事物既是一个系统，又是某一个系统的子系统（或组成部分），也就是说，世界上没有可以逃离系统而独立存在的事物。比如说，生态有机系统中包括人、动物、植物、微生物等若干子系统，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽娟	湖南师范大学医学院	10	47	4.0	6.0