中学语文课堂愉快教学之我见

• 作者: 肖芸
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 愉快教学 语文课堂 中学语文 中学生 智力活动 精神状态 教学实践 教学效果
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（11）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

中学语文实施愉快教学可以取得良好的功效，愉快的精神状态能使中学生的智力活动达到顶峰。无数的教学实践也证明，教学效果与学习愉悦情绪呈现明显的正比。在语文课中有了愉悦感，中学生听课就会精力十足，积极主动，思维机制运转加快，很难理解的课文也会豁然开朗，对写作活动也会抱有一种积极的态度。愉快教学还可以激发中学生对语文的浓厚兴趣，

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1	肖芸		1	0	0.0	0.0