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摘要:
根据建筑类职业院校学生的任职要求,应突出职业能力培养的课程标准,改革该课程传统的教学体系和手段,为此创造性地提出了针对《建筑施工技术》课程的各章节适用的教学方法,并在教学中积极实践,取得了较好的教学效果.
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护理人员/教育
健康评估
实验课
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文献信息
篇名 多种教学方法在《建筑施工技术》课中应用的研究与实践
来源期刊 河南建材 学科 教育
关键词 多种教学方法 《建筑施工技术》 教学效果
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G71
字数 2487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9772.2008.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈武新 河南工业大学土木建筑学院 15 95 5.0 9.0
2 吕秀娟 8 25 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多种教学方法
《建筑施工技术》
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
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20837
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