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让作文教学与阅读教学携手同行
让作文教学与阅读教学携手同行
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摘要：
作文教学的最终目标是教学生写出富有真情实感又具有个性的文章，要真正达到这一目标，除了扎扎实实搞好作文教学外，还有许多值得我们尝试的办法，我们认为写作的素材、技巧甚至灵感可以从阅读教学中生发，即让作文教学与阅读教学携手同行。
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文献信息
| 篇名 | 让作文教学与阅读教学携手同行 | ||
| 来源期刊 | 现代语文：中旬．教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 作文教学 阅读教学 同行 真情实感 文章 个性 学生 写作 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 114 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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作文教学
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期刊影响力
现代语文：中旬．教学研究
主办单位：
曲阜师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
开本：
出版地：
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号：
24-151
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
16058
总下载数（次）
2
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