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摘要:
【正】《全日制义务教育语文课程标准》中提出了"综合性学习"的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、
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文献信息
篇名 联系实际教学语文
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 综合性学习 课文内容 纸上得来终觉浅 小学语文课 口语交际训练 实践机会 自荐书 堂课 人情练达
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
综合性学习
课文内容
纸上得来终觉浅
小学语文课
口语交际训练
实践机会
自荐书
堂课
人情练达
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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