运用多媒体手段实现病理教学个性化

• 作者: 李慧 田冬梅
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 辅助教学 个性化
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.05.026

摘要

教师应充分利用现代化教学手段,拓展学习渠道,改进学习方式,提高教学效果.病理学教师在教学中使用多媒体,不仅可以丰富教学内容和形式,还可以实现学生的个性化学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧		9	2	1.0	1.0
2	田冬梅		5	6	2.0	2.0