“制度情境下的学生道德生活叙事研究”研究成果述评

• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 研究成果 叙事研究 道德生活 学生 情境 教育科学规划 述评 “十五”规划
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G40-03

摘要

由扬州大学薛晓阳教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“制度情境下的学生道德生活叙事研究”（课题批准号：DEA050066）日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的会议鉴定，现将成果公告如下：