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摘要:
实验教学的质量直接关系到整个课程教学的质量.文中针对<面向对象程序设计>课程实验教学存在的问题,结合地理信息系统专业体系特点,详细讨论更新实验教学内容,改革实验教学方法及手段,制订科学规范的考核制度,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 《面向对象程序设计》课程实验教学改革探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 地理信息系统 面向对象程序设计 实验教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 107-109,116
页数 4页 分类号 G642·423
字数 4197字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.02.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏睿先 天津师范大学城市与环境科学学院 13 160 7.0 12.0
2 周江 天津师范大学城市与环境科学学院 11 112 5.0 10.0
3 李兆江 天津师范大学城市与环境科学学院 15 71 5.0 8.0
4 李佩武 天津师范大学城市与环境科学学院 18 457 10.0 18.0
5 刘飙 天津师范大学城市与环境科学学院 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息系统
面向对象程序设计
实验教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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26929
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