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摘要:
福克纳被认为是美国20世纪最伟大的现代主义作家,《喧哗与骚动》是福克纳的代表作。众多研究者对《喧哗与骚动》的创作目的、主题、人物形象、艺术特征和表现方法进行了细致深入的研究,但在教学过程中出现很多难点,本文着重阐述了在教学中如何把握住该小说的要点,让学生通过更容易的理解方式达到掌握这部小说。
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文献信息
篇名 教学中如何阐述小说《喧哗与骚动》的要点
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 《喧哗与骚动》 结构 象征意义
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 I712.074
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙春梅 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《喧哗与骚动》
结构
象征意义
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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