高中物理教学如何消除学生的心理障碍

• 作者: 钱德来
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 物理学习 心理障碍 学生心理问题 认知心理学 物理障碍 中学物理 思维障碍 教学心理 教育教学理论
• 年，卷（期）: zxwl_2008,（12）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】 高中生物理学习中的心理障碍问题,是当前高中物理教学中遇到的一个难题.目前物理教学的现状,对消除学生心理问题不能引起足够的重视,教师要利用现代的教育教学理论及认知心理学理论作为指导,探索解决学生在物理学习过程中存在的心理障碍的方法,以提高

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱德来		2	0	0.0	0.0