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摘要:
疾病的临床过程与实验室检查结果多数情况下是一致的,但一些特殊疾病往往表现出反常现象,即出现"分离现象",很好地掌握这些"分离现象",对疾病的诊断具有重要意义.
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文献信息
篇名 有趣的"分离现象"
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床过程 实验室检查 分离现象
年,卷(期) 2008,(16) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G420
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.16.096
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研究主题发展历程
节点文献
临床过程
实验室检查
分离现象
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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