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摘要:
提出了一个全新的教育理念--情感教育,对其定义、意义、性质、原理进行分析,并用理论证明合理运用情感教育必将对教育教学工作起到巨大的促进作用.
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文献信息
篇名 情感教育之我见
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 教育 以人为本 情感
年,卷(期) 2008,(26) 所属期刊栏目 百家杂谈
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G63
字数 5475字 语种 中文
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教育
以人为本
情感
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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