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【正】严格要求与人文关爱学校管理者无疑要对教师、学生严格要求,强化学校制度建设,规范师生行为。这就必须通过管理者与师生情感上的交流与共鸣,使学校各项规章制度
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文献信息
篇名 寻找学校管理的中间地带
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 学校管理 学校制度 师生情感 人文关爱 管人 学校事业 学习意志 学习方法 有度 心要
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G471
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学校管理
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研究起点
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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