刍议在高等教育中推进民间艺术教育

• 作者: 吕青 艾霞
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 民间艺术教育 人文素质教育 全面素质培养 人的素质 大学生 教育的本质 人文精神
• 年，卷（期）: zysk_2008,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

教育的本质是提高人的素质，人的素质核心就是科学精神和人文精神。随着我国社会经济的快速发展，大学生的人文素质教育亦显得越来越重要，越来越迫切。教育学家杨叔子评价当代高等教育说：“过弱的文化熏陶，使学生人文素质不高；过窄的专业教育，使学生的学术视野不宽、学术基础不牢；过重的功利主义导向，使学生的全面素质培养与基础训练不够，过强的共性制约，使学生的个性发展不足。”而在当前的高等教育中要实施面面俱到的素质教育是不现实的也是不可取的。因此，寻找一个既能引起学生浓厚兴趣又能深刻影响他们人生观和价值观的角度来进行有效的人文素质教育是非常必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕青	西安工业大学人文学院	81	256	7.0	15.0
2	艾霞	西安工业大学人文学院	4	5	1.0	2.0